Chơi Ngay Thôi
Giờ Nghỉ Vui Vẻ
Vui Cùng Trò Chơi
Trẻ gắn bó với một hình ảnh cố định và điều đó khiến chúng sẵn sàng quay lại chơi tiếp vào hôm sau.
Ba bước đơn giản, nghe, làm theo và nhận thưởng, là vòng lặp cơ bản của nhiều game giáo dục.
Trẻ học ngôn ngữ và kỹ năng xã hội qua đối thoại, và không ứng dụng nào mô phỏng được điều đó.
cách chơi game phòng thủ tháp
Đặt giới hạn thời gian trong máy hiệu quả hơn nhắc nhở.
Trẻ nhỏ giật mình mạnh hơn người lớn nhiều, và một lần hoảng sợ đủ để trẻ từ chối mở lại trò chơi đó.
Màu sắc tương phản cao giúp trẻ phân biệt vật thể.
Trẻ phải hiểu con số ba nghĩa là ba vật đã, sau đó mới học được việc cộng thêm.
Tốc độ nói của người lớn quá nhanh cho trẻ đang học ngôn ngữ, và câu dài nhiều mệnh đề thì gần như không tiếp thu được.
Trẻ học được rằng phải làm việc này trước việc kia, một khái niệm nền tảng cho tư duy quy trình.
game xếp bài kim tự tháp
game cờ caro
game xúc xắc đoán số
game bọc thép
Quá nhiều thứ chuyển động cùng lúc gây rối.
Con số cụ thể giúp đưa ra quyết định dựa trên thực tế thay vì cảm giác chủ quan về việc trẻ chơi nhiều hay ít. 09-10 Nối điểm theo số giúp trẻ vừa học đếm vừa vẽ. Phố Trò Chơi
Ngón tay trẻ để lại vệt lớn trên màn hình. Trẻ nhỏ thường nhấc tay quá sớm nên cơ chế này hay thất bại, chạm hai lần liên tiếp là lựa chọn thay thế dễ hơn.
Đồ họa ba chiều phức tạp không phải điều kiện để thu hút trẻ. Cài đặt ngôn ngữ quan trọng nếu trẻ đang học tiếng Việt qua game. Màu sắc sặc sỡ không có nghĩa là hợp với trẻ dưới ba tuổi.
Vẽ tự do quan trọng không kém các bài tập có đáp án. Đặt máy trên bàn thay vì cầm trên tay giúp trẻ giữ được lưng thẳng và cổ ở tư thế tự nhiên.
Phân biệt hình dạng đi trước phân biệt kích cỡ. Thao tác kéo một vật vào ô đúng chỗ nằm trong khả năng vận động của trẻ hai tuổi, còn chạm đúng một điểm nhỏ thì chưa. Với trẻ chưa nói sõi tiếng Việt thì việc trộn thêm ngoại ngữ dễ gây nhầm lẫn hơn là có lợi.
Trẻ tham gia vào việc đặt ra giới hạn có xu hướng tuân thủ tốt hơn nhiều so với quy định áp từ trên xuống. Trẻ hay chạm bừa nên hai nút gần nhau dẫn đến thoát nhầm giữa chừng, gây khó chịu cho cả trẻ lẫn người lớn ngồi cạnh. Không có đáp án đúng duy nhất nên trẻ tự do thử nghiệm, và thể loại này giữ được hứng thú lâu hơn bài tập có sẵn đáp án.